Mucho hemos escuchado sobre que los niños ahora «nacen sabiendo utilizar el celular, la computadora y toda la tecnología» incluso hay muchos que dicen que son la generación que ya viene con el chip incluido. Sin embargo, está sucediendo algo muy curioso hoy en día y es que en efecto los niños desde temprana edad adquieren sus primeros acercamientos con las pantallas y aprenden a poner videos en YouTube o en Tiktok, y no están desarrollando más que una sola habilidad, la de hacer scroll, nos referimos a deslizar sus dedos sobre la pantalla para cambiar de video, dar click en el like y buscar otro video.

Estamos en una época de mucha globalización de tal manera que solo con esas bases logran acceder a un montón de información y pareciera que todo bien hasta ahí pero el problema viene cuando llegan a etapas más avanzadas y en las escuelas les piden hacer trabajos, subirlos a la nube, editar documentos, mandarlos en ciertos formatos específicos o con cierto peso.

Limpiar dispositivos, cargar la pila y conocer sus características

El primer paso tiene que ver con la conservación de cualquier dispositivo, desde celulares hasta computadoras. Muchas veces cuando son pequeños pueden cometer muchos errores, romperlos o incluso mojarlos, pero lo interesante aquí es que muchos de esos accidentes suceden por falta de información, los niños quieren lavarlos como si fueran cualquier juguete, los tallan, suelen mantenerlos unidos al cable de carga, etc., entonces lo primero es mostrarles una rutina para que los limpien al menos cada tercer día o a lo más cada semana, evitar usarlos mientras comen sobre todo con alimentos pegajosos, cargarlo cada vez que estén cercanos al 20% evitar usarlos mientras esto sucede o cuando estén muy calientes, que no usen cualquier cargador sino el que le corresponde.

Conocer la marca, el modelo siempre es importante para que en caso de cualquier accidente lo sepan, incluso cuando quieran encargar accesorios, no es necesario memorizar con que sepa cómo buscar la información del teléfono en la configuración esta muy bien.

Encenderlos, apagarlos y reiniciarlos

Estas funciones son básicas para cuando requieran utilizarlos, de igual manera ayuda al mantenimiento y actualizaciones del dispositivo. Es una exploración básica de sus botones principales, sobre todo ayuda porque en ocasiones los niños pueden apretar botones sin querer y apagarlo, causando preocupaciones en los padres si están fuera de casa, lo mejor es que sepan qué botón tocar en ese caso o cuál usar por si se traba.

Utilizar el teclado de forma funcional

Piensen en los celulares y computadoras como una herramienta para el desarrollo que aunque a lo mejor ahorita utilizan más para entretenerse en algún momento cercano será la fuente de aprendizaje y trabajo más importante, entonces una habilidad que si o si deben desarrollar es la llamada mecanografía, se trata de aprender a escribir sin mirar el teclado, de forma rápida y utilizando todos los diez dedos de la mano, debemos evitar que usen uno o dos solamente. Es una habilidad que aunque cuesta trabajo y puede llegar a desesperar, será de lo más útil y les ahorrará mucho tiempo en el futuro.

Identificar virus y links sospechosos

Esto es de lo más común, cuando los niños usan cualquier pantalla pueden encontrarse con juegos que traen anuncios y empezar a descargar un montón de cosas o poner datos ya predeterminados del dispositivo en páginas poco confiables, entonces hay que hablarles del otro lado de la moneda, qué hacer en caso de ver anuncios o links (no tocarlos, no descargar, no meter datos, no dar aceptar y llamarle a un adulto).

Navegar entre ventanas y programas.

Como platicábamos en un inicio puede ser común que los niños sepan qué hacer dentro de un mismo programa pero les pides que simplemente cambien a otro, que lo cierren o hagan algo diferente a solo deslizar la cosa cambia y pueden sentirse perdidos, entonces, hay que mostrarles cómo entrar y salir de programas, cómo abrir nuevas ventanas y cerrarlas, cómo elegir el buscador que utilizarán y los beneficios de cada uno.

Hacer capturas de pantalla, saber pegar imágenes en archivos

Las capturas de pantalla se vuelve super importantes para muchas actividades escolares, pueden ser comprobantes de que hicieron alguna tarea, de documentos, de que la página que mando la escuela no sirve o se traba, etc., es indispensable que aprendan a hacerlo desde el celular y la computadora, que sepan hacer uso de esta herramienta y también que tengan conocimiento de en qué carpeta lo están guardando, así como que sepan en qué parte del documento hacer click para adjuntar la imagen y poderla compartir con otras personas.

Básicos en archivos: copiar, pegar, borrar, restaurar texto, guardar, renombrar, seleccionar, colocar tablas, organizar en carpetas, mover

Cuando les dejan algún trabajo en Word o cualquier otro formato estas son las bases para poder completar cualquier tarea, hay muchos niños que suelen perder sus archivos en la computadora y deben volver hacerlo porque no saben buscar, que no pueden completar la tarea porque no saben poner tablas y tampoco sabe dónde buscar cómo hacerlo. Para el envío de archivos suelen pedirles renombrar y les resulta muy complicado, terminan mandando lo que ya tenían y no se les toma en cuenta, otras veces pierden todo su escrito por un mal click o pequeño error, copian palabra a palabra porque no saben cómo hacerlo de forma automática. Son detalles que le cobran a tu pequeño horas, frustración y regaños. En Windows sería:

• Copiar: Ctrl + C
• Pegar: Ctrl + V
• Deshacer o restaurar: Ctrl + Z
• Guardar: Ctrl + S
• Guardar como: F12
• Seleccionar todo: Ctrl + A
• Renombrar: F2

Saber utilizar Classroom o Google Forms

Muchas tareas que se dejan en clases en línea o para poder evaluar a los alumnos ya se realiza por medio de plataformas, programas que permiten que los archivos se compartan a través de internet, esto facilita mucho la vida de quien recibe los archivos porque le llegan ordenadamente, con el horario exacto en que se subió y en cuanto al alumno le ayuda a observar claramente qué se espera de él. Saber usar esta herramienta es indispensable porque ya se acerca a la secundaria y ahí será lo que más le pidan, es decir, contestar lo que se pide, arrastrar los archivos, subirlos, encontrarlos en la carpeta, renombrar, aunque es un formato amable si requiere de ejercicios de repetición, te recomiendo que hagas tus propios formatos de google o de classroom y realicen pequeñas actividades para subir los archivos y ver cuándo se hace correctamente y cuándo no.

Utilizar los botones de zoom y vincular dispositivos por Bluetooth

Desde pandemia el Zoom se volvió muy común pero seguimos teniendo las mismas dificultades con los alumnos, por lo que los básicos en esta plataforma son:

Saber cambiar su nombre de usuario, conocer cómo colocar una foto de perfil, descargar la aplicación y actualizarla, prender y apagar tanto micrófono como la cámara y poder identificar a qué dispositivos está conectado, muchas veces cuando se conectan tienen los audífonos puestos pero la conexión no está bien realizada, no han cambiado el dispositivo vinculado y no es posible escucharlos. Aprender esto junto con el tema del volumen les hará las clases menos pesadas y les permitirá enfocarse en lo importante.

Deseamos que todos estos puntos puedan ser una guía para identificar las zonas de oportunidad de tu pequeño y que sobre todo los salve de muchos momentos de frustración o incómodos. Cuéntanos ¿Qué no sabe hacer tu hijo que pensabas ya tenía cubierto? ¿Qué aspecto crees que es el más importante?